Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum
Die Kinder hatten im Januar 2022 die Möglichkeit eine oder mehrere Gipsmasken / Gipshände herzustellen. Zum einen geht es um die Erfahrung, sich auf seinen Partner, der die Maske / Hände anfertigt einzulassen, zum anderen im Rollentausch die Bedürfnisse des Partners
Gleich drei PL Kurse starteten im November und Dezember zum Thema Weihnachten. So roch es zwei Monate lang jeden Mittag herrlich nach weihnachtlichen Leckereien. Es wurden Weihnachtskarten gestaltet, Gelee eingekocht, Fensterbilder gebastelt, Kuchen gebacken, Pralinen hergestellt, Apfeltaschen und Zimtschnecken zubereitet,
Die Schülerinnen und Schüler haben die Aufgabe, mit unterschiedlichen Gartenwerkzeugen den Schulgarten umzugestalten und für den Winter vorzubereiten. Hochbeete werden gesäubert und repariert, Wegplatten aus Baumholzscheiben werden verlegt, sowie Hecken und Sträucher geschnitten. Der Rasen wird mit dem Freischneider gemäht,
Nachdem unsere Schülerfirma im vergangenen Schuljahr durch die Corona-Pandemie und dem damit einhergehenden Lock Down ausgebremst wurde und wir unsere Aktivitäten ruhen lassen mussten, freuen wir uns jetzt umso mehr einen PL-Longboardfahren durchgeführt und sieben Schülerinnen und Schüler der Hardbergschule
Die Schülerinnen und Schüler hatten in diesem Kurs die Möglichkeit verschiedene Arbeitsvorgänge, Techniken und Tricks im Umgang mit Holzwerkstoffen kennenzulernen und auszuprobieren. Es wurde gemessen, gezeichnet, gesägt, gebohrt, geschliffen, geraspelt, geklebt und geleimt. Unterstützt durch unseren Arbeitserzieher entstand durch ein
Die Schüler/innen hatten in diesem Kurs die Möglichkeit aus verschiedenen Papier und Kartonmaterialien kleine Miniaturmöbel herzustellen. Dabei ging es vor allem darum Papierskizzen zu verstehen und zu vermessen, diese möglichst exakt auf Papier zu übertragen und auszuschneiden. Durch ein anschließendes genaues
Die Teilnehmer des PL Schulgarten hatten im Herbst die Aufgabe, mit unterschiedlichen Gartenwerkzeugen den Schulgarten umzugestalten und für das Frühjahr vorzubereiten. Es wurden die Hochbeete ausgepflanzt, neue Elemente für das Insektenhotel gebaut, Hecken und Sträucher geschnitten, Rasen gemäht, Laub zusammengesammelt, Grüngut auf den Kompost gebracht und
Bilder, Geduld, iPad… diese Worte beschreiben wohl den PL-Kurs iPad am besten. Unsere Schüler*innen näherten sich in diesem Kurs dem Filmedreh an. Mit Hilfe der schuleigenen iPads und der App „Stop Motion Studio“ produzierten sie in Kleingruppen ihre eigenen Videos. Die
Die Kursteilnehmer hatten in diesem Kurs die Möglichkeit und das Angebot verschiedene Arbeitsvorgänge, Techniken und Tricks im Umgang mit Holzwerkstoffen kennenzulernen und auszuprobieren .Es wurde gemessen, gezeichnet, gesägt, gebohrt, geschliffen, geraspelt, beklebt und geleimt. So entstand in Anlehnung durch ein
Die Schülerinnen und Schüler lernten in diesem PL Lateinamerika näher kennen. Mit Hilfe von selbst erstellten Onlinebüchern konnten die SchülerInnen ihr eigenes Lateinamerikabuch an den schuleigenen iPads erstellen. Hier ist es sogar möglich, selbst gesprochene spanische Sätze aufzunehmen und in das